The Future of Higher Education: la risposta del CILIP

Il Chartered Institute of Library & Information Professionals (CILIP), in una lettera pubblicata il 9 maggio scorso, ha espresso disappunto su alcune posizioni contenute nel Government White Paper, relativo al futuro dell'istruzione superiore. Secondo il CILIP il documento non tiene conto del ruolo fondamentale che svolgono le biblioteche nello sviluppo dell'istruzione e nella diffusione e circolazione dell'informazione scientifica ed accademica.

The White Paper focalizza l'attenzione sul ruolo delle istituzioni accademiche mentre non tiene conto dell'importanza del ruolo dei docenti e dei ricercatori non riconoscendo il compito fondamentale che questi svolgono. In particolare CILIP sostiene che nel documento viene sminuito il ruolo delle biblioteche nell'insegnamento e nella ricerca.

Il CILIP sostiene tutte le raccomandazioni contenute nel documento governativo ma formula una serie di osservazioni e invita a proseguire il dibattito per sostenere gli obiettivi generali espressi dal documento.

The Future of Higher Education. Government White Paper
http://www.dfes.gov.uk/highereducation/hestrategy/foreword.shtml

La lettera del CILIP a http://www.cilip.org.uk/advocacy/responses/090503.html